Jugaron mucho conmigo. Los niños eran muy amables.
Luego vino el hijo de otro pescador y estuvimos jugando todos juntos.
Al cabo de unos dias tuve que irme, le di las gracias al pescador y
lunes, 31 de mayo de 2010
jueves, 6 de mayo de 2010
EL BALON DE ALVARO CAPITULO 5
y pasaron los minutos, las horas e incluso los días. Al día siguiente muy muy temprano ¡me clavaron algo!Empecé a subir y a subir más y más,al fin llegué a la superficie y no me lo podía creer ¡me habían pescado! Era un barco pesquero,me subieron a él y después de un rato,volvían a tierra.Cuando se iban a bajar del barco, uno de los pescadores se acordó de mi y como tenía un hijo al que le gustaba el fútbol me quería llevar ,pero el otro también tenía un hijo y también me quería llevar, así que me rifaron y le toqué a quien se había acordado de mi. En su casa me dio a su hijo y se alegró mucho...
AYUDA PARA HAITI
Hola soy Ismael, el día viernes cinco de febrero hemos recaudado dinero para destinarlo a Haití.
A las 12:30 hemos visto un video los de infantil y primaria, luego subimos a clase para comer. Yo comí un bocata de chorizo y un actimel. Fui el primero que acabó de comer todo. Después en clase jugamos a que cada fila tenía que escribir cinco películas en un papel. Se intercambiaban las papeletas de una fila con la de otra. Una fila no podía tener sus propias películas.Cuando ya habíamos cambiado las películas un niño de nuestra fila, cogía una papeleta cualquiera, leía la película que le había tocado y tenía que hacer gestos para que el resto de los niños de la fila adivinasen que película era. Esto lo hacíamos en cada fila. No se podía decir ni una palabra.
Luego nos avisaron para que bajasemos al patio y teníamos que ponernos un guante de plástico y unos niños nos ponían pintura del color que quisiesemos en el guante. Poníamos nuestra mano en la pared para dejar la huella.Nos quitamos los guantes y los tiramos a la papelera. Estuvimos jugando en el patio al escondite y un fotógrafo de LA NUEVA ESPAÑA nos sacó una foto junto a la pared imitando que estuviesemos poniendo las manos para hacer las huellas.
A las 12:30 hemos visto un video los de infantil y primaria, luego subimos a clase para comer. Yo comí un bocata de chorizo y un actimel. Fui el primero que acabó de comer todo. Después en clase jugamos a que cada fila tenía que escribir cinco películas en un papel. Se intercambiaban las papeletas de una fila con la de otra. Una fila no podía tener sus propias películas.Cuando ya habíamos cambiado las películas un niño de nuestra fila, cogía una papeleta cualquiera, leía la película que le había tocado y tenía que hacer gestos para que el resto de los niños de la fila adivinasen que película era. Esto lo hacíamos en cada fila. No se podía decir ni una palabra.
Luego nos avisaron para que bajasemos al patio y teníamos que ponernos un guante de plástico y unos niños nos ponían pintura del color que quisiesemos en el guante. Poníamos nuestra mano en la pared para dejar la huella.Nos quitamos los guantes y los tiramos a la papelera. Estuvimos jugando en el patio al escondite y un fotógrafo de LA NUEVA ESPAÑA nos sacó una foto junto a la pared imitando que estuviesemos poniendo las manos para hacer las huellas.
TALLER DE DANZA
El día 2 de marzo hicimos un taller de danza.
Las profesoras eran amigas de Verónica. Calentamos, nos enseñaron los cinco movimientos más importantes , nos pusieron una canción y a balilar una coreografía muy chula. Casi todos estaban sudando.
Luego nos contaron una historia sobre la danza, vimos varios videos y también uno sobre el circo. En este video se veía a un payaso haciendo volteretas en el aire y parecía fácil, pero cuando lo intenté me caí.¡Me lo pasé genial!
Las profesoras eran amigas de Verónica. Calentamos, nos enseñaron los cinco movimientos más importantes , nos pusieron una canción y a balilar una coreografía muy chula. Casi todos estaban sudando.
Luego nos contaron una historia sobre la danza, vimos varios videos y también uno sobre el circo. En este video se veía a un payaso haciendo volteretas en el aire y parecía fácil, pero cuando lo intenté me caí.¡Me lo pasé genial!
lunes, 3 de mayo de 2010
EL BALON DE ALVARO CAPITULO 4
El perro me empezó a morder. tenía unos dientes muy grandes y afilados. Yo estaba roto, dolorido y muerto del asco, ya que estaba todo lleno de unas babas blancas y pegajosas. Una pandilla de niñas y niños se acercaron al perro , entonces yo pensé que ellos me ayudarían, y así fue. Con mucho cuidad una niña logró sacarme de entre las fauces del perro. Al verme libre empecé a dar botes de alegría. La niña que me salvó me llevó a su jardín y con una regadera me limpió enterito y me dejó como nuevo. Por la mañana me llevaron a la playa porque había un torneo de fútbol playa. Estaba en la arena preparado para que me diesen muchas patadas. El árbitro pitó el comienzo del partido y allí empezó mi dolor, porque los niños en vez de meterme en la portería, me tiraban una y otra vez contra los palos de la portería y eso dolía mucho. Pero de repente la niña que me había salvado me dio una patada tan fuerte que cerré los ojos y cuando los abrí estaba en medio de las olas...
Silvia.
Silvia.
miércoles, 28 de abril de 2010
LOS AMONITES
Un día mi padre, mi hermano y yo fuimos a buscar amonites a la playa de Peñarrubia... pero eso no es lo que os quería contar, sino qué eran, cómo eran, cuando aparecieron...Las amonites son fósiles, pero cuando vivían lo hicieron a la vez que los dinosaurios.Eran animales marinos, tenían el caparazón duro y se parecían al actual Nutilo (yo los vi en el Acuario de Gijón ¿y vosotros?)Su concha era plana y tenia unos compartimentos que la fraccionaba en trozos.¡Su tamaño podía alcanzar los dos metros!Lo confieso... ¡me apasionan!
Marcos F.
Marcos F.
LA RAQUETA
El día 16 de marzo, la profesora de Conocimiento del Medio nos mandó hacer en clase de plástica una raqueta con materiales reutilizables. Yo usé un cutter, un cartón, cinta aislante y la red de una bolsa de patatas. También hice otra de cartón y con un cutter. me salieron bien. El día que tocaba jugar con ellas yo junté las dos raquetas y tuve que jugar con el mango porque se rompió la red. Con el mango tiraba fuerte y lejísimo. ¡¡Me lo pasé genial".
MI ABUELA
Soy Ismael y quiero presentaros a una persona muy importante para mí. Se llama Olvido. Nació en Tineo, un pueblo interior del oeste de Asturias en el año 1935. Tenía un hermano y tres hermanas, ella era la cuarta. Se casó con Jesús y tuvo cinco hijos. Se marchó al extanjero, Primero fue a Bélgica donde Jesús trabajaba como minero, pero tras ocurrir varios accidentes a compañeros suyos decidieron ir a Australia, allí nació mi madre. Fue una época dura por los idiomas, francés e inglés. Cuando fue a Australia el viaje lo hizo en avión y el regreso a España fue en barco.
El recorrido que hicieron desde Australia fue por Argentina y una cosa curiosa que le sucedió fue que vivió una semana con dos sábados porque cada día que iban en el barco tenían que adelantar una hora y despúes de varios días resultó que al amanecer en el país que atracaban volví a ser el mismo día anterior, o sea sábado.
En su vida se lo ha pasado regular. Ahora está viuda y se dedica a cuidar nietos. En total tiene ocho. La nieta mayor tiene 22 años y el nieto más pequeño 2 años. Le pregunté si tuviese ahora 10 años qué haría y me respondió que nada porque ella hizo lo que le gustaba.¡Esta es mí abuela! La que quiero muchísimo.
El recorrido que hicieron desde Australia fue por Argentina y una cosa curiosa que le sucedió fue que vivió una semana con dos sábados porque cada día que iban en el barco tenían que adelantar una hora y despúes de varios días resultó que al amanecer en el país que atracaban volví a ser el mismo día anterior, o sea sábado.
En su vida se lo ha pasado regular. Ahora está viuda y se dedica a cuidar nietos. En total tiene ocho. La nieta mayor tiene 22 años y el nieto más pequeño 2 años. Le pregunté si tuviese ahora 10 años qué haría y me respondió que nada porque ella hizo lo que le gustaba.¡Esta es mí abuela! La que quiero muchísimo.
TORTOS DE MAIZ
Ingredientes:
-Agua.
-Harina de maíz.
-Harina de trigo.
-Un pellizco de sal.
-Aceite.
Ponemos en un cuenco cuatro cucharadas de harina de cada clase, un poquito de sal y vamos añadiendo agua un poco templada.Lo amasamos con las manos hasta que no se pegue a los dedos.Después estiramos la masa y la recortamos con formas redondeadas.Ponemos la sartén con aceite a calentar y vamos friendo la masa. Le damos la vuelta y esperamos a que tenga un aspecto de frito. Lo escurrimos del aceite y lo ponemos en un plato. Y ¡ A COMER!.
Se pueden comer solos como si fuese pan o cubiertos de diferentes ingredientes como:
carne, verduras, pescados, beicon, etc...
Ismael.
-Agua.
-Harina de maíz.
-Harina de trigo.
-Un pellizco de sal.
-Aceite.
Ponemos en un cuenco cuatro cucharadas de harina de cada clase, un poquito de sal y vamos añadiendo agua un poco templada.Lo amasamos con las manos hasta que no se pegue a los dedos.Después estiramos la masa y la recortamos con formas redondeadas.Ponemos la sartén con aceite a calentar y vamos friendo la masa. Le damos la vuelta y esperamos a que tenga un aspecto de frito. Lo escurrimos del aceite y lo ponemos en un plato. Y ¡ A COMER!.
Se pueden comer solos como si fuese pan o cubiertos de diferentes ingredientes como:
carne, verduras, pescados, beicon, etc...
Ismael.
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